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524 16更新数学（第3页）

昆并没有打算这么容易放过周粥，他随后提出的关于合方数的问题难度系数很高。

周粥听着一知半解的数学术语陷入迷惑毕竟那对于那本，她最后也只理解了六成。

而且在离开福利院之前，她还把那本送给了秦明那个小屁孩，其中颇有几分怨怼的成分在。

不懂，无能狂怒了解一下。

“合方数是真正的数吗如果放到正常的生活里，你觉得它会有怎么样的应用”

面对着昆和夏佐的注视以及出奇一致的刁难的笑容，周粥思索片刻，叹了口气。

“抱歉”

她耸了耸肩膀，柔顺的黑发有一些滑落在颊边，衬得她的脸愈发的白腻。

夏佐晃了一下神，随即听见周粥朗声道“我对这个概念一点也喜欢不起来，我也不太懂，我是个文盲，你们找别的同学回答这个问题吧。”

说罢，她将手里抱着的东西放在了桌面上，面色沉静的坐了下去，一只手撑着下巴，目光正对着黑板，眼皮微微撩着，带着几分生人勿近的架势。

新生们

我眼镜都带上了你就给我说这个，刚才那副自信满满的样子呢

夏佐笑了，问“原来庆大还会招收文盲交换生的吗”

周粥“谁说不是呢”

昆“你叫什么名字”

周粥“周粥。”

她用字正腔圆的华国话念出了自己的名字，冷冽又软糯。

夏佐向她“你的名字真奇怪，不过你

真的除了概念之外，对合方数一无所知吗”

昆的视线也带着几分疑惑。

察觉到两人刻意刁难的意思少了些，周粥道“唔，也不尽然，我知道合方数的算法是一加一不等于二，还要从逻辑概念中取意义值”

她的声音有气无力。

“然后呢”

夏佐走到周粥面前敲了敲她的桌子，手指肤色苍白，“你继续讲。”

夏佐并不觉得她还能说出点什么来。

现在的新生，再怎么也只是一年级一季度而已。

“然后我不懂这个意义值为什么要加进来。”

昆嗤笑一声“加进来自然是为了给数值赋予新的含义以形成合方”

夏佐目光里的期待之色随着周粥的话变少了一些，有点无趣的撇了撇嘴。

周粥“嗯哼”

了一声，尾音漫不经心

“所以呢，这正是我不懂的地方，数值的本身应当在具体的语境里被赋予意义，如果再此之前就复杂化了，那么从复杂到新的复杂数学还可被成为丈量宇宙的学问吗”

昆“你”

他似乎没想到周粥会这样反问。

夏佐向周粥，湛蓝色的眸子流露出微光。

少女笑了一下，继续说着自己浅显的见解“我当然不否定这本里的哲学和逻辑思维，但是从一个数学系学生的角度出发，我不太认可它可以加入生活意义，毕竟数学的本质在于简化，而不在于繁化”

周粥的声音不大不小，但足以传到教室里每个人的耳朵里。

“从物理的力学原理来讲，我们可以用一个支点翘起地球，但是我们却不能用一个地球去翘起地球。”