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第342章 if线 青春恋曲中的家庭画卷（第2页）

6景渊看着文稿提出建议。

安若溪点头赞同：“你说得对，比如我们可以列举一些古代丝绸之路对文化传播的影响。”

两人在准备过程中，互相学习，碰撞出智慧的火花。

6诗韵和林羽则负责活动现场的艺术布置。

他们挥自己的艺术特长，用绘画、雕塑等形式将活动现场装点得充满艺术氛围。

6诗韵画了一幅幅色彩斑斓的校园风景画，林羽则用一些废旧材料制作了几个富有创意的雕塑作品。

“林羽，你看这个雕塑放在这里怎么样？它可以象征着校园文化的多元性。”

6诗韵指着一个用金属和木材组合而成的雕塑问。

林羽仔细观察后说：“很不错，我们可以在它周围再添加一些灯光效果，这样会更突出。”

两人在布置现场的过程中，充分挥了自己的想象力和创造力。

在活动当天，校园里热闹非凡。

司绾绾和穆宴辞的校园文化传承展示吸引了很多同学的目光。

他们的展示文稿生动有趣，老照片和历史物品的展示让同学们仿佛穿越时空，回到了学校的过去。

同学们围在展示区，认真地听着司绾绾和穆宴辞的讲解，不时出惊叹声。

“哇，原来我们学校有这么悠久的历史啊！”

一个同学感叹道。

司绾绾笑着回答：“是啊，这些都是我们学校宝贵的财富，我们要好好传承下去。”

穆宴辞在一旁点头，他看着同学们对校园文化产生浓厚的兴趣，心中充满了成就感。

6景渊和安若溪的文化知识讲座也座无虚席。

安若溪在讲台上自信满满，她用生动的语言和丰富的案例讲述着古今中外文化的交融，同学们都听得津津有味。

6景渊在台下协助播放演示文稿，他看着安若溪在台上的风采，心中满是自豪。

“若溪讲得真的太好了，她的知识真渊博。”

一个同学对6景渊说。

6景渊笑着回答：“是啊，她为这次讲座准备了很久，就是希望能把这些知识分享给大家。”

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6诗韵和林羽布置的艺术现场成为了活动的一大亮点。

同学们在色彩斑斓的绘画和富有创意的雕塑间穿梭，感受着艺术的魅力。

“这些画和雕塑真的太有创意了！

是谁做的呀？”

一个同学问。

另一个同学回答：“是6诗韵和林羽做的，他们真的好厉害。”

6诗韵和林羽听到同学们的称赞，脸上露出了开心的笑容。