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因材施教（第3页）

论便是说理辨析之文，策便是回答问题对策。

在科举中经义并不是只能用策论，说、原、辩、表、疏皆可。

经义更注重内容，行文比较自由，不拘泥于格式，这样能更好的表达你的思想。

而诗赋同样也并非只是这两类，辞、骈文等语言华美，要求音律辞藻典故对仗的文章属于其中。

这也是现在文坛两种风格。

多年来争执不下。

因此在科举中，贴经墨义为第一张卷，诗赋为第二张卷，策论为第三张卷，律法第四张卷，算学第五章卷，兵杂学第六张卷。

诗赋这类文太过要求天赋了，能写出佳作尤其在考场上写出十分不易，策论上手相对于简单一些，但也不要觉得很轻松。

前者是写得好的没几个，写得烂的水平差不多，后者是写的好的水平差不多。

今天我先给你讲几篇策论范文。”

王稷跟着听了一下，讲的深入浅出，确实很有水平。

“这三篇文章在行文中皆不同，想写出好文章就不要落于俗流。

但是你要这么写吗”

吴山长向典林。

典林想了想，摇摇头“弟子不能这么写。”

“为什么”

吴山长板着一张脸很是唬人。

“因为弟子现在写不出来。”

吴山长笑了“你说得对，除非你文采天成，不需要怎么积累学习落笔便是佳篇美文，不然刚刚入门，就让你没有边际的写，这不是太简单自由，而是太困难迷茫。

因此在诸多院中，教授经义的方式不是真的行文自由，而是比骈文还要要求句式规格。

等到你累积到一定的水平后再回归其无拘束。”

典林迷惑“先生，那岂不是人人写的都差不多。”

吴山长淡淡“永远都只能写的和别人差不多的人，也就是止步于此的水平而已。”

典林点点头“先生，那学生是要先学习句式规格吗”

吴山长摇头“不，这样过于刻板。

你先将这三十篇范文一下，然后我给你出十道题，你什么时候写完什么时候拿给我。

我批改后，你根据标注更改，写上几十篇，属于你自己的规格就有了。”

典林拿过范文开始翻。

“王稷，你读到哪本”

王稷顿了一下，张口“学生正精读论语。”

吴山长一愣，所谓精读是所有“科举规定籍”

全部读完之后，要至少专读其中一经，市面上可以到很多大儒们出的某某正义，某某注疏，各种版本。