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，成绩的好坏，有的时候足以帮助家长去简单粗暴地定义一个人的品性。

陶甜走近袁和平，叫了声哥哥“在老夫子教育学校都学了些什么”

这几个字就像是一根针，似乎在袁和平身上刺了一下，使他冷不丁地一抖，随即标准的微笑“学了很多有用的知识，关于感恩父母，还有传统文化以及未来的目标。”

听见两个人讨论的话题是关于老夫子教育学校的，许梅芬就更加放心了。

“哦听上去好像很有意思的样子。”

“是的。”

陶甜说，“我也挺想去这个学校来读一读的。”

“你别来”

似乎发现自己的反应有些过于激烈，袁和平浑身的寒毛都肉眼可见地竖了起来，他麻木地咽了咽口水，余光瞥见母亲并没有在身侧，肌肉才慢慢松弛，声音低沉而沙哑“你不要来。”

“为什么不能来呢，”

陶甜盯着他的眼睛，声音放的极轻极柔，“那不是一个好地方吗”

这话似乎勾起了袁和平痛苦的回忆，他紧紧地蹙了蹙眉头，嘴上却忍不住顺着她的问题回答“不是什么好地方，每天在那里就像是在地狱待着一样”

察觉到嘴里说出了些什么话，袁和平的脸色顿时变得极其的惨白，下意识地捂住了嘴。

“没有人听见你刚才的话。”

陶甜拉住他的手，对着门里电视的许梅芬喊“舅妈，我要去做作业，有几个不会的题目想问一下和平哥。”

袁如意虽然成绩好，可到底还是在读初中，而袁和平都在读高中了，问个问题确实也没有什么不对劲的。

只要事关学习，许梅芬都显得相当的大度“去吧，好好学习。”

获得许可之后再去拉袁和平明显就能拉动了，刚才去拉他的手，无论如何都拉不动。

“现在已经没有人了。”

陶甜说，“你可以休息休息。”

她除此之外没有再问任何问题，可是袁和平就是觉得，她一定知道了些什么。

她是可以信任的吗

很小的时候他记得和这个妹妹玩的是很好的，他很喜欢这个妹妹，可是后来呢，妈妈顺妹妹和爷爷都不好，让他少接近，他就没接近过了。

他喜欢跳舞，可是妈妈说那是女孩子家才能学的东西，他一个男子汉去学，是给家里人丢脸。

于是他就不学了。

后来他又喜欢上了玩魔方，父母说玩物丧志，很坚决地没收掉了魔方。

他又失去了他的魔方。

得到和失去，他始终在循环重复着这一过程。

为了能得到优秀的成绩，他始终不能真正拥有完全属于自己的东西。

而这个妹妹却不同，她从小就跟爷爷住在一起，想干什么就干什么，想玩就玩，想睡就睡。

可是成绩却是第一。

袁和平终于开始怀疑起自己的牺牲到底是不是必要的。

“那里不是一个好地方。”