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第28章 想象之中（第2页）

宋向文就是在这个时候，一溜烟的跑回第二排的自己的教室。

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到了教室，坐回到了自己的位置，宋向文才感到无比的亲切，熟悉的面孔在笑他来得太晚，胡娇娇走过来问他为什么来得这么晚，宋向文不好意思说，就说爸爸工作出的晚，送得也晚。

按理来说，范老师应该会知道自己没有来学校并且会打电话问家长，但是胡娇娇跟宋向文说范老师一直没有来，她进学校的时候倒是看见过。

范老师放假前说来年还会继续当他们班级的班主任，班级里的同学那时候都欢呼过，宋向文是记得的。

教室里乱哄哄的，没有老师来看着班级，同学们又是一个假期不见，有藏了一肚子的稀奇事等着和同学们分享，嘁嘁喳喳的偶尔会传出来两句很大声的笑，瞬间停止，出笑声的同学会捂着嘴巴环顾四周。

隔壁班的老师已经去了，自己班的班主任还是看不到人影，现在在二年级，是看不见老师办公室的门的，老师办公室所在的屋子，跟二年级在一排，也没人敢出去打探打探消息。

终于，过了十分钟后，范老师带着她的笔记本进入教室，身后还跟着四个陌生的面孔，跟宋向文年纪相仿，宋向文能够确定他们大概也是二年级的学生，因为有两个人的书包是旧的，新生一定会买新书包。

范老师把三个男生和一个女生安排在了教室的后排，坐在讲台上给升入二年级的同学开班会。

新学期伊始的班会都是差不多的，先代表学校向同学们平安返校表示欢迎，其次向同学们传达学校开会上安排的事项，最后安排一下今天要完成的任务，班会也就结束了。

但是今天却多了一项，就是向原本就在这个班级里的同学介绍进来的四个同学，范老师把他们叫到讲台上，让他们做了自我介绍。

宋向文很吃惊，他们的自我介绍用的是普通话，听上去很高级，在一年级的时候范老师也曾经让他们一年级的孩子们做自我介绍，宋向文用的是方言，也就是土话，范老师还提醒宋向文上了学校学习着说普通话，让在讲台上的宋向文心扑通扑通跳，很紧张。

四个孩子，高的叫李坤，矮一点但有些胖的叫李文，瘦的叫张勇，女生叫李蕊。

他们原来都是宋庄西面宋向文大姨村子里面李庄小学的学生，但是李庄小学近几年招收的学生越来越少了，一个班十几个人，学校维持不下去，就在今年夏天送完最后一批学生之后被关停了，学校里还没毕业的学生，就被安排到了宋庄小学或者其他的小学，当然如果不满意的话，家里可以自己找学校就读。

二年级只有四个，全部安排在了一班。

向同学们介绍完了新同学，范老师就离开了教室，留下了一屋子的老同学和四个带着羞涩的新同学。

刚刚见面还谈不上认识，更不要说熟悉了，四个同学就各自坐在位置上，四处打量，努力地适应这个新环境。

原本的学生，也好像忽略了这几个新面孔，自顾自地聊天、打闹。

宋向文对这几个同学很好奇，他想起来一年级的时候隔壁班一个同学在教室前面空地上说的话和做的事。

那个时候，他们刚刚开学不久，还都是新生，彼此之间根本不熟悉，在教室前面，一棵柳树，很粗，夏天，垂下来的柳条能够够到地面，孩子们就拽着柳条荡秋千。

宋向文一天在教室前面呆的时候，看到了二班的两个同学在柳树下面，他认识其中的一个，看着眼熟，在一个幼儿园里上过，但是那个男孩上了一段时间就转走了，转到了他们自己村子的幼儿园。

在宋向文的印象里，这个男生很皮，经常挨老师板子，他见过很多次。

今天的男生，还是保持着宋向文印象中的那种风格，对着他对面的学生，左手指着左边的柳树，声音高昂，脸上表情看上去像是生气一般不好惹，对着那个学生说“这样的树，我在家里，一拳砸断一棵，一天两棵。”

说的是土话，宋向文听得到，也看得到他脸上的表情，他当真了，被姥姥家南岭的狼和东边屋子里面的马猴吓着的宋向文，对他说的话深信不疑。

很长一段时间，他都不敢看他，生怕会注意到自己。

宋向文觉得这种立威很帅，能够让别人不敢惹自己，毕竟自己就是因为这样而不敢惹别人，所以他也一直在等着机会，也一直尝试着用吹牛的方式得到同学们的敬仰。

比如，宋庄小学有的学生是在外村，远一些的要坐校车，校车是公交车临时充当的，挤满了孩子，大部分都要站着，而且还不点名，到点就走，坐校车的孩子们就总是害怕赶不上校车，放了学就马上出去站队，好早一些去坐车。