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第268章 推行义务教育任重道远（第2页）

“夫君为何在此哀叹？难道是修建铁路迁都之事又遭群臣反对吗？”

“此事朕已定下决断，想必已然提上日程，可夫人有所不知。”

“朕视察以京都为的多个社学院，才得知以多个社学院为主，在此地学习的孩童竟一字不识却能背得论语。”

“此事难道不荒唐？”

“我大明朝的教育机构，竟然是这般灯下黑吗？”

显然此事已经让朱柏陷入沉思，他对这事儿更极为不满意。

这么学还学个屁呀。

学了跟没学又有什么区别？无非就是让这群孩童满嘴的知乎者也，若当真能用这种方法应付考试，那满朝官员岂不是就会一些书本上的知识？

没有真才实学如何治理国家？

“皇上原来是被此事叨扰，既如此，何不改而观之？”

“夫人所言极是，朕正欲如此。”

“皇上，迁移皇都之事，本就耗费国力，皇上若对教育进行改革，切不可操之过急呀。”

朱柏点头，这档事他怎会不知？若所有的事儿压到一起，反而形成压力。

因此他会慢慢处置。

……

翌日清晨。

召开朝会之时。

满朝文武先行跪拜之礼，先走基本流程，可朱白早已厌倦了这些。

繁礼多仪，实则没有一点作用，除非规矩使然，限制君臣思想而已。

“列位臣工平身。”

“谢皇上！”

满朝官员起身，站列于朝堂之下，朱柏环视群臣，早已定下今日朝会的日程。

便率先开口:“昨日，朕已将迁徙国都之事定为国策，以朝廷六部为主，可否已列出日程？”

“户部尚书杨思义何在？”

“臣在！”

杨思义听闻，连忙站上前来再次跪拜，又顺势将自己所写之奏折呈交给了内务太监。

内务接过奏折，将其递交给皇上。

“杨思义，而为朝廷老臣，早在上皇之时，便以服侍我大明朝久远，如今闻得朕之国策，而身为户部尚书，有何启奏吗？”

“皇上，昨日老臣已将修筑铁路之事所耗财赋资金列出清单，请皇上预览。”

朱柏未曾着急，再一次开口:“你想工部尚书单安仁何在？”

“老臣在此！”

单安仁也曾交上了自己所写的奏折。

“回皇上，昨日我已和杨大人共同商议，跟户部工部联合列举清单，老臣早已将此事列举明白。”

“此清单便是臣列出地方四省连接处修建铁路所需之耗材。”

“不错，以老臣之见圣上应先修筑以都城边界为，连通藏区的四省铁路，方得以再行计算。”

“其原因便是藏区地带，地大人稀，以当前朝廷之计算，实在无法推算以边省联通藏区之地所耗财务和资金。”

“其中车马劳顿，路途遥远，仅过去一天，实在无法计算。”

朱柏倒也理解，毕竟国策昨日而定，若是想要测定距离，至少需要派遣人手，从国都出向藏区延伸。

方才能测算出距离，也可以根据距离来测算所耗物资。