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第35章 奖励初级健康卡（第3页）

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练字完成后，她会给苏爸苏妈煮好早餐。

吃过早餐之后，就开始学习。

大二大三的专业课难度，比大一拔高了不少，苏棪棪要学习更多实践性很强的学科。

比如《特殊儿童教育》，了解听障、视障、学习障碍的儿童，他们各自不同的特点，以及教育的方法。

还有《一日生活》，里面每一个章节详细描述了幼儿园的一日生活。

包括：入园、早操、教育活动、间隙游戏、自由活动、盥洗、进餐、睡眠、户外活动、离园等。

每个部分的理论支撑，为什么这么安排，每个部分要注意什么，书中还有许多的案例需要学习。

苏棪棪有时候光看书，还理解不了书中的意思。

必须配合着网上视频的讲解，自己再查看一些资料，才能完全搞明白。

专业课的学习很慢，但好在暑假很长，苏棪棪有充分的信心，拿下这几本书。

中午的午餐，苏爸苏妈会在店里和两位学徒一起吃，所以苏棪棪只需要解决自己的午餐问题就可以。

下午的教资刷题，就简单多了。

苏棪棪买了教资近o年的真题，一套一套的刷。

因为考试内容和苏棪棪的专业课内容高度重合，根本不用额外去看书。

刷题之后，再整理错题，搞明白自己不懂的概念和定义就可以了。

苏棪棪以每天一套的度刷着题，限定时间做。

做完自己批改，然后再整理错题，提取自己掌握的不好的知识。

教资的进步非常快。

晚上的学习，相对轻松愉悦，苏棪棪自己对照豆瓣，做了一个书单。

涉及了人生规划、提升专注力，以及一些励志类的书籍，书单列出来都有oo多本。

足够她暑假慢慢看了。

每本书的豆瓣评分都在o以上，本本都是精华，看了绝不吃亏。

阅读之后，就是苏棪棪每天的赚钱时间，一边运动锻炼，一边看着脑海里的小金库不断哐哐的往上涨。

苏棪棪用了一周时间，养成了暑假的生活作息。

事实证明，效果也是不错的。

“滴，宿主认真执行暑假计划，拥有了全能校花的规划策略能力，奖励初级健康卡一张，该卡能消除身体上的疼痛，有效时长为一年。”

“是否现在使用？”

苏棪棪选择了是，但作用对象选择了苏妈。

希望这张健康卡，能让苏妈每天疼痛的手好一些吧。

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