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十四章 导演初体验（第3页）

这不是让他强行装嫩吗？

每次排戏完回家，山河都会仔细回忆整个排练的过程，写下心得体会。

对比自己想象的场景，思考怎么改进。

他帮袁大头和胖子都编写了一段人物小传，以求你帮助他们找到人物的状态和感觉。

山河已经把整个小品分成四个段落：相遇，冲突，和解，结尾。

分析了四个段落里人物的表情和心里的改变，力求让剧情自然发展，转变来的不显得突兀。

“小河，魔都教育电视台的刘导演刚才来电话了。

根据你日志改编的纪录片已经开拍了，刘导演说整个系列会有十二集，他们在魔都郊区开始取景，胡戈会作为主持出演。”

“是吗？才刚开始啊，那得拍到什么时候？”

山河不了解记录片的拍摄过程。

按他的想象纪录片的拍摄很琐碎，拍动物可比拍人难。

“说估计得有一整年，对了，初步命名叫《田野里的世界》。”

“对了，胡戈刚才也在，电话里让你赶紧把你怎么排戏写信告诉他。”

丘江补充道。

“我现在真挺有压力的，原本没想这么认真。

爸，这都是你的错！”

“我看排的差不多了啊？我感觉挺好，说话没那么别扭了，你分段排练的做法还是很有效果的。”

“不行也没办法了，再过几天就元旦了，明天最后整体排一次，我们班同学都来当观众。”

（）;（）　　“那我让学校派录像机过来，这事校领导都知道了，还挺重视的，要不我和校长说说，他们也过来看看。”

丘江征求儿子的意见。

“校长要来我还能反对啊。”

“放心，他们都看了剧本，挺支持的，这也是一中的教育成果嘛。”

翌日，最后一次排演准备开始。

山河在后台为大家鼓气：“我们练了将近一个月，现在要把我们的成果展现给同学老师们，就按我们平时排练的状态来，不要紧张。

记住，这次没人喊停，错了继续往下演。

大家脑子里再整体过一遍。

加油！”

袁大头来回走动着，嘴里念念有词。

胖子用跳投的篮球姿势来给自己放松。

山河走上前去搂住俩人肩膀，“来，我们叠个手，一，二，三加油！”

“这里是初二一班小品《闽北一中校徽事件》最后一次排练，请老师同学们安静，开始！”