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第四章此消彼长术（第2页）

这个年代的人对于孩子的学习成绩特别关注。

季宇宁的回答是争取一分不扣。

看着黄记者一脸惊讶的表情，张校长赶紧补充。

周五的成绩还不知道，但周三周四几科有的他已经知道了。

季宇宁的数学语文英语都是满分。

这三门全年级只有他一个人满分。

张校长随即又解释，季宇宁同学拿满分是很正常的，而且季宇宁已经在自学大学的数理化生课程了。

接下来就是访谈的正文了。

季宇宁详细介绍了东方之珠这首歌的曲式结构。

还有歌曲的曲调特点，这首歌的主歌部分是用的5声音阶，很有民族特色。

写这首歌的初衷是一年前香江麦督来BJ时，总设计师同志说的华夏一定要收回香江这句话。

之前是有个模糊的想法，直到歌咏比赛前一天才一气呵成完成的歌曲。

因为当时心里有个念头，想唱自己写的歌。

（）;（）　　说到这首歌写的是香江人对祖国的爱国之情时。

季宇宁突然插了一句，他说他前天又写了一首歌，名字就叫我的中国心。

从海外赤子的角度。

写他们对国家民族的感情。

曲式结构和东方之珠差不多。

他可以当场唱给收音机前的听众。

黄记者迅速做了沟通。

同意了。

录音间的沟通，仿佛就是一个眼神。

季宇宁借来一个吉他。

他先朗诵了一遍歌词，然后，弹起吉他，开始演唱。

河山只在我梦萦，

祖国已多年未亲近。

可是不管怎样也改变不了，

我的中国心。

洋装虽然穿在身，

我心依然是中国心。

我的祖先早已把我的一切，