“补”
,补充文言文中有省略的地方,如省掉主语、宾语等;
“调”
,即调整到更符合现代文的语序。
没多久,李浩宇就搞定了古文翻译。
他的基础知识购牢固,再加上掌握了答题技巧。
他答题速度也很快,很快就写到作文了。
这次的高考作文,要求以我的祖国为主题:文体自选、题目自拟。
题目选择如此宽泛,很利于他的发挥。
李浩宇的优势在于思维发散,加上文笔也可以。
其实高考作文想要得高分不难,只要做到“立意高明、结构清晰、例子新颖、语言富有文采”
即可。
要写好一篇文章,首先要破好题:前有古人星光灿烂,后有来者群英堂堂。
继往开来,且看来日,舒天朝晖,磅礴东方!
李浩宇先论述青年人该怎么做,才能帮助我的祖国。
然后接下来,就是要抛出例子来论证自己的观点。
他打算先从普通人的视角写起:摊开现世卷轴,泛黄的书页里溢满了退伍军人十年出入山间,为祖国华诞献上万亩林场;乡村书记扎根西沟偏远村庄,两鬓斑白时终见荒村入小康。
阐述了每个人都有贡献自己的力量报效祖国的方法。
以及每个人能贡献出自己的一份力量,会是怎么样的结果?
然后李浩宇举了袁老的例子,并以故事的形式增加文章的趣味性。
描述了袁老年轻的时候,曾经做过一个“禾下乘凉梦”
的故事。
梦里袁老看见水稻长得有高粱那么高,子粒有花生米那么大,他和助手坐在禾苗下面乘凉。
为了让这个梦想变成现实,为了让中国人把饭碗端在自己手里。
他孜孜不倦,奋斗了一生,直到90岁还坚持下田做实验。
然后,他打算这样写:
时代幕布之下写满了意味不明的絮语,历史总会这样演绎
走过百年泥泞坎坷,终会迎来今日光风霁月。
有的人伤春悲秋怜惜自身……
有的背弃责任自诩潇洒……
文章结尾,他打算再升华一下主题。
不要觉得套路老,只要能得分就是好套路。
但更多人却为了祖国默默奉献付出着,哪有那么多岁月静好,只不过有人为我们负重而行罢了。
未来始终需要年轻人们的努力,而我身为其中的一员。
更要当仁不让挺身而出,肩负起属于自己的责任。
李浩宇感叹到,完美收尾。
他写完作文看了一眼剩下的时间,还有半个多小时。
李浩宇也没有提前交卷,出没有意义的风头。
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