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第 138 章 各行祖师爷xc（第5页）

西南民族大学、重庆大学、浙江财经大学各类大学一一展示在苍生面前，每每得知自己所在正是后世大学位置时，当地百姓就会齐声欢呼“俺们这也有文气兴盛，有文曲星现世才有大学，俺们有大学喽”

而没到自己家乡名者，则是焦心不已“吾家乡

乃龙兴之所，为何后世无大学矗立”

当到西安理工大学出现时，才略略松了口气，随即喜笑颜开“后人有眼光有眼光，我咸阳乃兴盛之地，怎能无文教场所”

虽然他们不知理工何义，但他们知道能被天幕提及的大学都是好学院，西安理工大学能要榜定是极好

仙人请多多讲述西安学堂

吴晓思抄起水杯直接吨吨吨，说了半天太口渴了，一口气喝完水后对众同学道“快你们未来大学的招生宣传片，给个面子打起精神来，我快结束了”

祝咱们考上理想的大学呀

而其他同学你们组到底收集了多少资料讲到现在还没讲完

我们贫困的乡县教育落后，缺少教师、课本及资金，但它不是教育最艰难的地方。

因为这些缺少教育资源的县乡，有国家的支持每年拨下大量教育款项，改善学校教育条件，对贫困学子实行大学贷款、助学金等等；

有热忱的志愿者前往山区支教，有社会机构和企业对山区孩子的财物支持，总体上讲改善我国贫困教育现状任重道远，但有国家、社会、人民的努力，总能把贫困地区的教育拉上来，给孩子们一个改变命运的机会。

真正艰难的教育是在战时及立国之后

天幕随着展出一张张图像黄沙漫天的西藏南木林县、荒凉的云南红河县、层峦叠嶂的黔西南州、群山遍布的桑植县

白发校长张鹏程、为优秀学生奖励小猪的侯长亮、教育藏、汉、彝、羌四族143名孤儿大部分是的胡忠和谢晓君夫妻、将两千多名女学生托举出深山的张桂梅、退休的外交官朱敏才、孙丽娜夫妻

更多的是年轻的高校学子，有男有女，领着孩子在简陋的教室里大声跟着老师念1939年春，齐会战斗打响了课本术台就是阵地

秦始皇等人瞪大了眼，他们虽震撼后人对教育的重，但不理解那些人的做法。

为什么要跑到穷山恶水去受苦

不仅他们不理解，连百姓也不明白那官大人为何不享受子孙满堂的乐趣，要去教育不相干的子弟

为什么要女娃读

那些支教老师为什么不选择更好的生活，非要吃苦

读不就是为了做官吗

但望着天幕上一张张笑颜，他们从心底羡慕能读明天理，真好啊

宋朝儒家着后世读人的举动，纷纷激动起来哪怕身出夯土残墙，亦找到理之所在

什么叫修身齐天下这就是修身齐天下啊

战火在华夏蔓延，外敌入侵而民间知疼又语话混乱，不明为何一夜间天地俱变

天幕沉沉叹口气当时咱们党要撑起华夏脊梁跟小日子搏斗，又要对广大农人进行思想教育，同时还要面对蒋光头的迫害。

我都不知道当时我党是怎么撑过来的

纵观整

个华夏史，最难的教育是唤醒同胞民族意识

刘秀脸色古怪，天幕的话他想到了王莽新朝，难道后世行的是王莽之举

世界在变幻，而我们的民族却陷入贫、愚、弱、私四大病中，生活习俗堪称一年365天，天天都在迷信鬼神

所以我们的世界平民教育之父晏阳初决定让民除文盲、做新民，力争每人认得千字，同时又实施生计、文艺、卫生和公民四大教育，来改变民族衰老，民族堕落，民族涣散的问题，重新塑造民族意识达到救国目的

在当时陶行知、图管理员等人的帮助下，乡村基础教育正式开展

训练助产士培养医生让产士代替接生婆，同时又给接生婆普及医学常识，保障妇人生产安全；

卫生教导农民如何消毒灭菌，该如何预防饮用水带来的传染疾病等；

引进良种引入优良棉花和蛋鸡品种；

建起学生会建起自治组织，成立县乡议会，改造县乡政府

民间