“他们看起来还是儿童,实际上都已经十五六岁了。”
桂瑛在走廊上轻声对李梅说。
这些孩子明明已经是青春期,却只有儿童一样的身躯,要么躺在床上,要么坐在儿童椅上不停地翻白眼、流口水,皮肤也都很苍白,没有血色,都剃着光头。
一个十六岁的小姑娘,看到桂瑛和李梅进来,一直反复起身,带着一丝看起来有些诡异的微笑,可能是想和李梅打招呼。
李梅坐在床边,伸出手,想帮她一把,小姑娘却用她小小的手紧紧握住李梅的手,久久不肯松开。
李梅看不到她的笑容,只看到她眼里充满了感情色彩的复杂情绪。
李梅摸了摸她的头,像是哄襁褓里的孩子一样,将她安抚好才离开。
第三层住着有一个二十岁左右的女孩,智力正常,但是患有“瓷娃娃”
症。
她的皮肤苍白,很光滑,甚至能反光,全身除了一只手臂可以活动,其他地方都扭曲着。
桂瑛在给她盖被子时,惊醒了她。
她动了一下,下身的被角往里移动,露出蜷曲着的一条腿,腿上有一道触目惊心的手术缝合疤。
她看到眼前的李梅时,“哇”
的一下就哭了,哭声就和几岁的小孩发出来的一样。
在桂瑛和李梅的安抚下,她很快就止住哭声,然后举起唯一可以活动的手要和李梅握手,嘴里喃喃着几个音调。
李梅把手伸过去,她紧紧地握着李梅的手,久久才肯松开。
她的手很冰、很凉、很软、很小。
“这孩子从出生到现在就没下床走过路。”
出来后,桂瑛轻声说:“她什么都知道,能感受到别人的爱心,每次看到有新面孔来探望,她都会很激动。
虽然她丧失了表达能力,但她的情绪和我们正常人一样。”
再往上两层空着,但在楼梯口仍旧上了锁。
2号楼里住的都是“三无”
老人,数量没有孩子们多。
稍微靠外的3号楼住的都是正常的孩子,他们基本上都会在就近的学校上学。
他们去上学时,福利院会根据孩子的年龄和需要,安排工作人员接送。
这时,工作人员更多的是在充当他们的家长,让他们看起来和别的孩子没什么不一样。
这栋楼里,除了还在读幼儿园和小学、初中的二十几个孩子外,还有几个在读高中和大学的孩子,由于都是寄读,得寒暑假才会回来。
这时,正是下午读书的时间,整栋3号楼也就空无一人。
楼外的空地上竖着一排荣誉墙。
但凡学习优异、进步明显的孩子,都会在墙上粘贴他们的照片和姓名。
墙上的照片有那些成功考取了大学的孩子,也有读完职高找到了工作的孩子,还有被学校评为“三好学生”
或“优秀班干”
的中小学生。
();() 桂瑛指着其中一个孩子的照片,说:“这孩子是我们院最聪明,最好学的一个,将来肯定也最有出息。”
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