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第28章 冬令营（第4页）

同学们围坐在使者周围，认真地学习着每一个步骤。

剪刀在红纸上翻飞，一会儿，一个个栩栩如生图案便呈现在大家面前。

同学们看心，纷纷要动手学个剪纸，一次想就两次，遇到会环节会问师，很快就做好了。

同学们兴奋地展示着自己作品，相互交流着制作心得。

此外，自西南地区使者带了民族饰展示和讲解。

同学们欣赏着那些五彩斑斓、充民族特饰，禁感叹中华文化博大深。

活动现场充了欢声笑语，同学们在轻松愉快氛围中感受到了同地域文化魅力。

勤师们也忙碌着大家提供务和帮助，确保活动顺利进行。

活动结束，同学们纷纷表示次文化交流活动让他们收获，仅增长了见识，拓宽了视野。

他们期待着未能够更多样机会，去领略更多同地域文化风次活动让他们收获，期待下一次相聚。

冬令营结束，同学们都收拾东西准备学校了。

而在学校高一和高三同学望着高年级出去玩了三天。

他们什都，噢，能样说，好在食堂那多抢饭了。

纷纷在心里吐槽，想吃食堂饭，就想出去玩，呜呜呜呜……

高全体同学知道高一高三同学特别羡慕他们。

要知道了，知道嘚瑟成什样了。

到学校车上，云熙和同学们在兴奋地谈论着户外探险历，车厢里充了欢声笑语。

然而，当车子缓缓驶入学校大门，停在了教学楼前，大家都意识到，愉快冬令营活动即将结束，新挑战即将临。

一下车，同学们纷纷整理好行李，朝着各自班级走去。

云熙也例外，她背着书包，带着些许舍和期待，走进了熟悉教室。

教室里坐了同学，大家正在叽叽喳喳地聊着天。

就在时，语文师走进了教室，她扫视了一圈，然清了清嗓子，开口说道：“同学们，次冬令营活动大家玩得开心吗？”

“开心！”

同学们异口同声地答。

“好，那接下要布置一个作业。”

语文师微笑着说，“就写一篇关于次冬令营活动体验报告，字数要求一千字。

希望大家能够认真忆和总结次活动历，把自己感受和收获写出。”

听到个消息，教室里顿时哀嚎声一片。

同学苦着脸说：“一千字，太多了！”

同学则抱怨道：“又要写作业，想好好休息一下呢。”

云熙也感到些头疼，但她知道师要求，也提高自己写作能力机会。

于，她深一口气，决定认真对待次作业。

“大家要抱怨了，”

语文师安慰道，“知道对大家说可