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第663章 注入新活力（第1页）

6婉点头：“，前们一直叫它‘环保艺术项目’，现在确实需要一个更特名字。”

秦蓝儿兴奋地说：“觉得可以叫‘绿艺联动’！

绿代表环保，艺术们主要手段，联动则表示们要联合大家一起保护地球。”

秦月儿也加入讨论：“者可以叫‘创意绿动力’，强调们创造力和环保动力。”

秦天笑着点头：“你们两个提议都很好，结合了们核心理念。

那们投票决定。”

过一番讨论和投票，家最终选择了“绿艺联动”

作项目正式名称。

6婉提议：“们可以设计一个标志，用于们网站、宣传材料等。”

秦蓝儿跃跃欲试：“可以设计标志！

在学校里学过一些图形设计。”

秦天鼓励道：“那就交给你了，蓝儿。

们期待看到你作品。”

几天，秦蓝儿拿出了她设计：一个由收符号和艺术画笔组成创意标志，既体现了环保又彰显了艺术元素。

6婉赞叹道：“太了，蓝儿！

个标志完美地表达了们项目理念。”

随着时间推移，“绿艺联动”

项目逐渐在国际上崭露头角。

越越多学校和组织加入进，使用秦天和6婉开教育资元，并分享他们实践验。

一天，秦天收到了一封自非洲某小学邮件。

邮件中写道：

“亲爱秦天先生和6婉女士，们非洲xx小学教师。

们通过国际教育合作平台了解到了‘绿艺联动’项目，并决定在们学校中实施。

孩子们对个项目非常感兴趣，他们使用废弃材料创作了美丽艺术品，并从中学习到了环保重要。

感谢您提供样宝贵教育资元，让们孩子机会通过艺术表达他们对环境保护关心。

期待与您进一步合作。”

秦天把封邮件分享给家：“看看，们项目在国际上产生了影响。

多令振奋消息！”

6婉感慨地说：“，们起初只想通过艺术教育们孩子，想到能够影响到远地方。”

秦月儿骄傲地说：“爸爸妈妈，觉得们做件事真很意义。

能成个家庭一员而感到自豪。”